联合国教科文组织：人工智能伦理问题初步研究（三）_1

联合国教科文组织：人工智能伦理问题初步研究（三）2019-11-12II、伦理考虑22.人工智能具有重要的社会和文化意义。与许多信息技术一样，人工智能也引发了诸多方面的问题，比如表达自由、隐私和监视、数据所有权、偏见和歧视、信息操纵和信任、权力关系，以及能源消耗造成的环境影响等。此外，在与人类认知能力的相互作用方面，人工智能也引发了新的挑战。基于人工智能的系统会对人类理解和专业知识产生影响。社交媒体和新闻网站的算法可助长虚假信息的传播，并会对“事实”和“真实”的感知含义以及政治互动和参与产生影响。机器学习容易滋生和加重偏见，可能会造成不平等和排斥，并对文化多样性构成威胁。人工智能技术的规模和能量将会加重个人、群体和国家之间的不对称，其中包括国家内部和国家之间的“数字鸿沟”。由于缺乏很多基本要素，这种鸿沟可能会进一步加深，其中包括用于学习和分类的算法；用于训练和评估算法的数据；进行编码、设置软件、准备数据的人力资源；以及用于数据存储和处理的计算资源。23.因此，人工智能需要仔细分析。从教科文组织的角度来看，人工智能最重要的伦理问题是其对文化和文化多样性、教育、科学知识以及传播和信息的影